Histórico

O que é e como surgiu o Primeiras Letras

Em 1995, professoras de uma escola comunitária de Fortaleza solicitaram o apoio do Comunicação e Cultura para editar um jornal, a partir das atividades desenvolvidas em sala de aula com os alunos. Foi o início de uma experiência que se transformou no Programa Primeiras Letras, que hoje abrange os anos iniciais do Ensino Fundamental.

Resgatando a função social da escrita

O Primeiras Letras parte da constatação de que escrever para o jornal escolar é um importante fator de motivação para as crianças. Suas opiniões e produções – sejam redações, pesquisas ou desenhos – são valorizadas através da exposição em publicações que circulam por toda a escola e na comunidade, principalmente entre os pais de alunos.

O jornal escolar contribui para tornar mais prazeroso o ato de aprender. Crianças e adolescentes deixam de escrever apenas pela nota ou porque os professores pedem. Fica no primeiro plano a paixão por comunicar, o desejo de fazer chegar ao outro uma parte de si.

Assim, um dos principais objetivos do Primeiras Letras é resgatar, no processo de aprendizagem, a função social da escrita. A produção dos jornais também estimula o desenvolvimento da cidadania nas crianças, através do debate de opiniões. Isso acontece na escolha dos assuntos abordados e dos textos a serem publicados, na expressão de pontos de vista contraditórios, nas reivindicações feitas em cartas dirigidas às autoridades, entre outros.

As publicações Primeiras Letras também acabam por dar visibilidade ao trabalho dos professores, favorecendo seu justo reconhecimento.

Informações

Primeiras Letras

E-mail: primeirasletras@comcultura.org.br
Telefone: (85) 3455-2163